世界地球日小学生国旗下演讲稿

时间:2024-02-09 18:30:06
摘要:在日常生活学习中,我们时常都会碰到写演讲稿的时候,为了大家学习借鉴,下面小编给大家整理了世界地球日小学生国旗下演讲稿范文相关内容,希望能对大家有帮助。

世界地球日小学生国旗下演讲稿(10篇)

世界地球日小学生国旗下演讲稿 (篇1)

亲爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,我们聚集在国旗下,庆祝世界地球日。

地球是我们赖以生存的家园,她是宇宙中最美丽的星球之一。但是,我们给地球带来了很多伤害。例如,我们排放废气,废水和垃圾,导致环境恶化。

所以,我们需要采取行动来保护地球。我们可以从小事做起,例如,减少使用一次性塑料制品,节约用水,骑自行车而不是开车等等。

我知道,这些行动可能看起来很小,但是它们对于地球来说却是巨大的。所以,让我们一起行动起来,保护我们的地球。

谢谢大家!

世界地球日小学生国旗下演讲稿 (篇2)

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是“保护环境,从消灭灰尘开始”。相信同学们都有过这样的经历:走在大街上,背后突然驶来一辆汽车,随后便会扬起许多的灰尘,紧接着路旁的行人便会眉头一皱,难受的咳嗽起来。

然而同学们在遇见这样的情况后是否想过灰尘到底是什么,它会给人们造成什么影响呢?灰尘其实是由悬浮在空气当中的微粒所组成的不均匀分散体系。说得简单一点,灰尘就是悬浮在空中的微粒。但是,灰尘颗粒的直径大约是百分之一毫米或几百分之一毫米之间,人的肉眼是看不见的,我们能见到的只是灰尘中的庞然大物。那么,灰尘对人有哪些影响呢?灰尘经常带着细菌和虫卵到处飞扬,传播疾病。工业粉尘,纤尘,会使工人患上各种难以愈治的职业病。灰尘过多就是环境不好的表现,过多的灰尘会影响环境的状况并且能使人体的上呼吸道感染,诱发人体的呼吸道疾病。灰尘简直就是人类健康的杀手!因此,我们得加紧对灰尘的治理!可是灰尘是从何而来的呢?

灰尘是人为翻动、动物活动及城市土壤由于刮风、空气流通所产生的。特别是住在马路边的住户,更是饱受灰尘的干扰。所以,针对马路边的居民,最好的防护措施就是多植树,通过树来吸尘,从而减少灰尘对于人体的危害。

而对于没在马路边居住的人们来说,就可以通过下几点来防尘:

1、晨起时就把窗打开,可以给室内通风换气。但通风只需要20到30分钟就可以,时间过长只会让外面的灰尘进入到家中。

2、可以在家里备一台加湿器,让屋里的空气变得湿润些,这样灰尘就不会到处漂落,也便于打扫及使用空气净化器。

只要我们努力,灰尘只会越来越少,我们的生活环境也会越来越好。同学们,让我们共同努力,消灭生活中的灰尘!我的演讲完毕,谢谢大家。

世界地球日小学生国旗下演讲稿 (篇3)

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的题目是“保护环境,人人有责。”

你们知道森林的作用吗?地球刚刚诞生的时候,二氧化碳气体集聚在地球表面,温度高达摄氏540度左右,当时尘土风暴四起,满目荒凉,什么也没有。自从地壳稳定,温度下降,绿色植物诞生以后,才开始了生命。植物为人类提供了赖以生存的各种条件,谱写了一曲响彻云霄的生命之歌。但由于人们的乱砍乱伐,全球的森面积越来越小。我们面临的环境问题除了森林面积不断缩小外,还有很多很多,空气污染、水污染、土壤污染……人类该如何是好?

同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。说到环保的方法,大家都能说出一大堆,可谁又能真正做到呢?经过马路,马路上各种汽车排放的尾气交杂在一起,给天空染上一层灰蒙蒙的颜色。人行道上也是。地上到处是人们吐的口痰、口香糖。说到这里,肯定有同学做过其中的事。别说你们,我也有过。

保护环境,首先是不要随地乱扔乱丢垃圾。然后多弯弯腰捡捡果皮纸屑,;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。心系全球,着眼身边。

立足校园,环保其实无处不在,中队会即将举行了,其意义就是要加强大家的环保意识,呼吁大家共同保护环境,拯救濒临透支的资源。再看看每间教室里,同学们从家里拿来的植物摆满了整个窗台,到处都是绿色,明亮着我们的眼睛。小花小草仿佛是我们的好朋友,坐在教室里学习,也多了几分生气,空气也更清新。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化绿色校园。让我们的家园更美丽。

世界地球日小学生国旗下演讲稿 (篇4)

同学们:

在今天的讲话开始前,我先问大家几个问题:你们知道陆地最高点在哪里吗?你们了解海底最深处在何方吗?你们听说过地球三大生态系统吗?今天,就让我们一起来关注地球,一起来揭秘地球。

我们常常把地球比作人类的母亲,亿万年来,是她哺育了人类,滋养着人类。其实呀,地球是一个很有魅力的星球,在地球身上,有许多与人类很相近的特质。比如,地球也有自己的“肾”、“肺”和“血液”。那么,“地球之肾”、“地球之肺”、“地球之血液”分别指的是什么呢?他们又分别起什么作用呢?

湿地、森林、海洋并列为地球三大生态系统。其中,湿地被誉为“地球之肾”,他是水陆相互作用而形成的独特的生态系统,是喜湿动植物的栖息之所和生长乐园。而 “地球之肺“指的是郁郁葱葱的森林,森林通过绿色植物的光合作用,吸收大量二氧化碳并释放出大量氧气,维系着大气中二氧化碳和氧气的平衡,滋养着无数动植物的生命。浩渺无垠的海洋则被称为“地球之血液”,它覆盖了地球面积近四分之三的表面,孕育了地球生命的勃勃生机。海洋还有个好听的名字,叫做“蓝色国土”

然而,在现实生活中,很多人却忽视了湿地、森林、海洋在维护生态平衡过程中发挥的巨大作用,使地球陷入尴尬的境地,比如,湿地面积越来越少,森林树木被大面积砍伐,海洋的'水不在湛蓝如洗……

同学们,在4月22日“世界地球日”来临之际,让我们给予脚下这片星球跟多的关爱,让动物重新再丛林间快乐奔跑,让鱼儿继续在海水中愉快遨游!

世界地球日小学生国旗下演讲稿 (篇5)

亲爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天是世界地球日,我们来到国旗下,向全世界发出我们的声音。

地球是我们赖以生存的家园,我们的生命离不开地球的给予。但是,我们你知道吗?地球正在面临着严重的危机。

地球上的环境污染非常严重,大量的垃圾和废弃物排入海洋和空气中,使水质和空气变得越来越糟糕。我们制造的废物和污染对环境造成了极大的破坏,使我们的星球变成了一颗垃圾星球。

气候变化也是地球面临的严重问题。由于我们无限制地排放温室气体,导致地球温度不断升高,从而导致海平面上升,许多地区的气候也变得更加极端。

面对这些危机,我们每个人都应该做出贡献。我们应该减少使用一次性塑料制品,节约用水和能源,鼓励人们环保出行,以及积极参与环保活动。

让我们共同努力,保护地球,让它变得更加美好。让我们在今天的国旗下,为地球加油!

谢谢大家!

世界地球日小学生国旗下演讲稿 (篇6)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我今天讲的题目是:爱护小动物

4月22日是世界地球日。这一天,世界各国的人们都以不同的形式开展保护地球的活动。在我们美丽的家园里,有许多可爱的小动物,它们是人类的好朋友,给我们的生存环境增添了无穷的乐趣。但是由于一些人没有环保意识,为了个人私利,采取残暴行为,使这些可爱的小动物远离人群。比如天鹅,是同学们常听说又极少见过的一种小动物,它代表着美好、纯真、善良,22年前,四只美丽的天鹅飞到了北京玉渊潭公园。天鹅的友善造访,没有得到人们的善待。随着一声枪响,一只天鹅再也无法煽动它那美丽的翅膀,其它天鹅特别凄惨地叫着,绝望地飞走了,从此再也没有回来。保护野生动物,爱护小动物,不仅体现了人们的良知,也体现了一个人的文明程度。如今,在美丽的青岛海边,一项引起全市人民普遍关注的环保活动——挽留海鸥行动已经启动。为了让更多的海鸥留在人们的身边,青岛的小学生和市民自发地到海边,在大海边抛撒海鸥喜欢吃的食物,越来越多的海鸥成为人类的好朋友。

爱护小动物,保护我们的生存环境,逐渐成为人们的自觉意识和行为。同学们请你记住:小鹿是我们的伙伴,喜鹊是我们的朋友,森林是我们的兄弟,草原是我们的姐妹,海洋是我们的父母,江河是我们的祖先,让我们爱他们,像爱自己的亲人一样。

谢谢大家!

世界地球日小学生国旗下演讲稿 (篇7)

老师们、同学们:

你们知道今天是什么日子吗?其实,每年的4月22日是世界地球日。

那你知道创建世界地球日的作用吗?世界地球日活动重在唤起人类爱护地球、保护家园意识,促进资源开发与环境保护协调发展。

当一片片郁郁葱葱被荒漠代替;当美丽的白云被浓郁的黑烟代替;当清澈的小溪被垃圾填满,身为大自然中的一员,你又为她做了些什么呢?地球只有一个,它的资源并不是取之不尽、用之不竭的,我们应该从现在起意识到问题的严重性,一起珍惜资源,保卫地球。

对于保护环境,我们需要做的事情实在太多了,作为学生,我们首先应该做到的就是保护好校园环境。我们的校园是美丽的、温馨的,我们有明亮宽敞的教室,我们有绿意浓浓的一锄一和园,我们有古韵书香的一步一诗园。在这美丽的环境中,我们沐浴着阳光,汲取着营养,可以说环境是保证我们学习的必要条件。

所以,我们有责任也有义务保护好我们的校园环境,在这里,我也向全校的同学们发出倡议:

1、请不要随手乱扔垃圾;

2、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生;

3、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯;

4、养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾;

5、爱护公共设施、不胡涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。

虽然这些小事看起来都微不足道,但是只要我们用心去做,一起动手,一起努力,就能为这个已经不堪重负的地球减少一些痛苦。同学们,让我们积极投入到保护校园环境,保护大自然的队伍中去吧,不乱扔瓜皮纸屑,不攀折花木,不随地吐痰,从保护身边的一草一木、一山一水做起。

我相信,我们的家园会更加美好!

世界地球日小学生国旗下演讲稿 (篇8)

亲爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,我们站在国旗下,共同庆祝世界地球日。

地球是我们赖以生存的家园,我们的生命和幸福都依赖于地球。我们应该如何保护地球呢?

首先,我们应该减少使用一次性塑料制品。这些塑料制品会对环境造成严重污染,我们应该尽可能地使用可重复使用的塑料制品,比如水杯、餐具和袋子。

其次,我们应该减少使用化石燃料。化石燃料会对环境造成严重污染,我们应该尽可能地使用可再生能源,比如太阳能和风能。

最后,我们应该保护自然环境。自然环境是人类的生存环境,我们应该尽可能地减少破坏自然环境的行为,比如减少乱扔垃圾和砍伐树木。

让我们共同努力,保护地球,让我们的生命和地球更加和谐。

谢谢大家!

世界地球日小学生国旗下演讲稿 (篇9)

同学们,在今天的讲话开始前,我先问大家几个问题:你们知道陆地最高点在哪里吗?你们了解海底最深处在何方吗?你们听说过地球三大生态系统吗?今天,就让我们一起来关注地球,一起来揭秘地球。

我们常常把地球比作人类的母亲,亿万年来,是她哺育了人类,滋养着人类。其实呀,地球是一个很有魅力的星球,在地球身上,有许多与人类很相近的特质。比如,地球也有自己的“肾”、“肺”和“血液”。那么,“地球之肾”、“地球之肺”、“地球之血液”分别指的是什么呢?他们又分别起什么作用呢?

湿地、森林、海洋并列为地球三大生态系统。其中,湿地被誉为“地球之肾”,他是水陆相互作用而形成的独特的生态系统,是喜湿动植物的栖息之所和生长乐园。而 “地球之肺“指的是郁郁葱葱的森林,森林通过绿色植物的光合作用,吸收大量二氧化碳并释放出大量氧气,维系着大气中二氧化碳和氧气的平衡,滋养着无数动植物的生命。浩渺无垠的海洋则被称为“地球之血液”,它覆盖了地球面积近四分之三的表面,孕育了地球生命的勃勃生机。海洋还有个好听的名字,叫做“蓝色国土”

然而,在现实生活中,很多人却忽视了湿地、森林、海洋在维护生态平衡过程中发挥的巨大作用,使地球陷入尴尬的境地,比如,湿地面积越来越少,森林树木被大面积砍伐,海洋的水不在湛蓝如洗……

同学们,在4月22日“世界地球日”来临之际,让我们给予脚下这片星球跟多的关爱,让动物重新再丛林间快乐奔跑,让鱼儿继续在海水中愉快遨游!

世界地球日小学生国旗下演讲稿 (篇10)

老师们,同学们,早上好!

今天是4月22日,是世界地球日,我们通过国旗下讲话向同学们发出呼吁,请珍爱我们赖以生存的这方土地,保护我们的的生存之地地球,很多的时候,我们会认为这些事情与我们个人无关,珍爱资源,保护地球,那是政府的事情,那是官员们的事情。这是一个大错特错的观点,人类自生存以来,不断地向大自然索取,对地球的破坏已经无以复加的地步,我们的地球已经不堪重负,常常躁动不安。地震、海啸这样的山崩地裂撕扯着我们地球,摧毁着我们的家园,我们人类已经经历了正在经受着大自然的不可抗拒的惩罚。我们的生存无时不刻面临着威胁。

这样的说法对同学们来说也许耸人听闻,事实上他离我们很近很近,也许某一天就发生在我们身边。就如同上周六的420那场地震一样,瞬间就来了,我们来不及逃命,我们来不及后悔,同学们,我们不经意的一个行动对于个人来说,真的是无所谓,但汇聚起来,就是一股庞大的破坏或者是建设性的力量,大事不说,我们就说小事,节约用水用电,随手关灯,顺便关好水龙头,本是举手之劳,很可能有的同学认为,这又不是浪费我家的水,又不是浪费我家的电,的确不是你家的,如果每个人都这样想,学校的水电浪费将是惊人的,这么多的水电白白浪费,对资源不是一种浪费吗?资源的浪费不就是关于到每个人悄无声息的生存吗?还有乱扔垃圾,学校就这么一方土地,全校近四百名师生,每天有专职清洁工,还有全校各班的一日三扫,同学们,你们自己留心看看,刚刚清扫的校园楼道、包干区、人行道能保持多久的清洁,同学们有没有发现哪里是扫得快破坏得最快的地方?也许同学们回答不出来,那我来告诉大家,学校最不干净的地方就是我们同学们每天进出教学楼的通道,这条通道是八三班的包干区,是教学楼后面的一条景观通道,太打眼了。

我已经观察了很长很长的一段时间,八三班的同学早上中午都打扫得很认真,但几乎是上午一节课、中午的一节课后,教学楼的那条原本应该美美的通道上就有了从天而降的餐巾纸、食品包装袋、还有一次性的饭盒。我每天下班从教学楼后面的.这一条通道走过的时候,时常觉得很惭愧,似乎觉得是我们对孩子们的教育不到位,为了责罚自己的失职,我就自罚,一路走一路捡起地面上的垃圾,当然,我的这种行为也得到了一些同学的支持,一些同学看着老师在低头,在弯腰,他也抢着说,老师,我来。每每这个时候,我就感到十分欣慰,其实,破坏环境的真的就是少数人,问题是少数人可以在校园里无所畏惧地做这些事情,没有得到应有的惩罚。这是对遵规守纪同学的一种不公平,因此,我们也借此机会发出一次警示,我们把校外的那种处罚方式引进我们的学校,如果哪位同学被发现随手乱扔垃圾,不仅仅要扣除本班的常规管理分,而且还要强制执行站岗的任务,直到你抓住下一位。当然,我说这些东西的主人不光是我们初中的同学,也有小学生,我就曾捡到小学生的作业本。也再次提醒,靠近教学楼后通道的七三、八三、八四、九三班还有五楼的小学两个班的同学,最容易失手,敬请注意。

我们的校园绿化很好,一年四季,鲜花不断,四季常绿的植物让我们的校园充满生机,在如此美丽的校园里,我们要一起爱护,共同守护,美丽的校园还要匹配美丽的行为和心灵,在集中整顿一个星期后,下一周,我们开展“校园一周无垃圾”的活动,掀起一场爱我校园,美化校园的爱校热潮。

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