争做新时代的奋斗者教师演讲稿

时间:2024-02-01 18:30:05
摘要:演讲稿的作用是具有宣传、鼓动、教育和欣赏等等,它可以把演讲者主张的观点、思想感情表达给观众,使大家信服并在思想感情上产生共鸣。那么演讲稿应该怎么写才好呢?以下是小编整理的几篇争做新时代的奋斗者教师演讲稿,仅供大家参考阅读,希望对大家有帮助。

争做新时代的奋斗者教师演讲稿(共8篇)

争做新时代的奋斗者教师演讲稿 (篇1)

尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

大家好!今天,我非常高兴能够在这里与大家分享我的想法。

我们身处新时代,正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期。作为教师,我们肩负着培养未来人才的重要使命。在这个伟大的时代里,我们需要争做新时代的奋斗者,为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

作为一名教师,我们需要具有坚定的理想信念。我们的内心深处应该有一个明确的理想信念,这个理想信念应该是对中国特色社会主义的坚定信仰,应该是对中华民族伟大复兴的坚定信念。我们需要自觉学习马克思主义基本原理,坚定中国特色社会主义道路自信,坚持党的基本路线,为实现中华民族伟大复兴而奋斗。

作为一名教师,我们需要具有高尚的职业道德。我们应该热爱自己的职业,尊重学生,关心学生,帮助学生全面发展。我们需要严格遵守教师职业道德规范,做到教书育人,为人师表,以身作则。我们还需要注重自身的修养,不断提高自身的素质和能力,以适应教育发展的新要求。

作为一名教师,我们需要具有扎实的专业知识。我们应该具备学科专业知识,同时也需要具备教育教学的专业知识。我们需要不断学习,更新自己的知识储备,提高自己的专业水平。同时,我们还需要注重与同行交流,借鉴他人的经验和成果,不断提高自身的教学水平。

最后,作为一名教师,我们需要具有创新的精神。教育是不断创新的过程,我们需要具有创新的精神,不断探索新的教学方法和手段,为学生提供更好的教育服务。我们需要不断学习,积极探索,不断提高自身的教学水平和能力,为学生的未来发展打下坚实的基础。

争做新时代的奋斗者,是我们作为教师的责任和使命。让我们一起努力,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量!

谢谢大家!

争做新时代的奋斗者教师演讲稿 (篇2)

尊敬的领导、亲爱的同事们:

大家好!今天,我很荣幸能在这里发表演讲,题目是争做新时代的奋斗者教师。

作为教师,我们肩负着培养未来人才的重要使命。在这个快速发展的时代,我们需要不断奋斗,才能为国家和民族的发展做出更大的贡献。因此,我们要争做新时代的奋斗者教师,为培养更多有担当、有追求、有责任感的未来人才而努力。

我们要有远大的理想和目标。作为教师,我们需要时刻关注国家和民族的发展,不断提高自己的专业素养和教学水平,为学生的成长和发展做出积极的贡献。同时,我们也要有远大的理想和目标,不断追求自我完善和发展,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

我们要有坚定的信念和毅力。作为教师,我们需要坚守自己的信念和价值观,坚持正确的教育观念和教学方法,不断挑战自我,克服困难。同时,我们也要有坚定的信念和毅力,不断学习和进步,不断挑战自我,为学生的成长和发展做出积极的贡献。

我们要有创新的思维和方法。作为教师,我们需要具有创新的思维和方法,不断开拓教学领域,探索新的教学方法和手段。同时,我们也要有创新的思维和方法,不断反思和改进自己的教育方法和思路,为学生的成长和发展提供更好的教育服务。

争做新时代的奋斗者教师,是我们共同的责任和使命。我们要不断提高自己的专业素养和教学水平,为学生的成长和发展做出积极的贡献。同时,我们也要有远大的理想和目标,不断追求自我完善和发展,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。让我们一起努力,争做新时代的奋斗者教师!

谢谢大家!

争做新时代的奋斗者教师演讲稿 (篇3)

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

如果说人生是五彩缤纷的田野,那么青春就是其中最绚丽的一束太阳花,她孕育着春天的勃勃生机,向往着盛夏的热烈奔放,期盼着秋天的硕实累累,翘望着冬天的恬静厚重。诗意的浪漫和激情被青春诠释淋漓精致,飞扬的时尚和奋斗的艰辛被青春演绎的美奂绝伦。当青春深深地拥抱时代,默默地融汇事业,它就是一座照亮人生前行的绚丽灯塔,无论雨雪风霜,还是坎坷路长,青春的歌谣都会响彻耳畔,催动着人生浩浩汤汤,奔向理想的高山。

朋友,当你面对学生求知若渴的眼睛时,当你目视孩子们天真可爱的面庞时,当你走上神圣的讲台时,你想到了什么?——民族的发展,祖国的昌盛,孩子的未来……毫无疑问,这些都是应该思索的。但此时此刻,年轻的你是否想到了你自己,想到自己肩上的历史责任和使命,想到了如何让自己的青春更加美丽?

刚毕业时,满怀理想、满腔热血踏上工作岗位。时光匆匆,转眼间已走过二十年从教生涯。回望过去岁月的点点滴滴,细数往昔故事。在无数个平平凡凡的日子里,给我带来无限的惊喜与陶醉。我惊喜,惊喜课堂上那高高举起的小手,惊喜辩论中那争先恐后的抢答,惊喜孩子们取得进步后对我的倾诉;我陶醉,陶醉作业本上那对我笔迹和语言的模仿,陶醉孩子们在操场上的无忧无虑的欢歌,陶醉校园内孩子们那亲密无间的笑语。我时常为自己是一名教师而自豪,为清泉中学全体教职工上下一心、团结奋进、求实创新的精神而喝彩,为学生奇思妙想、色彩缤纷的作品而叹服,更为冠县的教育事业而祝福。

在教学的旅途上,我不断地努力奋斗,对教师的含义也有更深刻地认识。每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到"老师"这两个字的份量。在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣。教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的知识与时俱进,不断地创新。于是我的书桌上就多了些教育专著,教育教学杂志,读读、摘摘,博采他山石,琢为自家玉。平时,常向有经验的老师请教,听课,听讲座,学写论文,取他人之长,补已之短。只有这样,才能做一名有智慧的教师。

当我登上那讲台,不,应当是舞台,我似乎觉的两侧的紫色帷幕正缓缓的拉开。最富有生气的戏剧就要开始了。最令我兴奋的是这戏剧拥有一群忠于自己的角色的演员——我的学生们!这戏剧也许是世间最长的了,为此,我愿做一名热情的`报幕员,向观众宣布:XX班的戏剧开始了!我想,我还应该是一名合格的导演。我渴望导出充满时代气息的戏剧来:团结,紧张,严肃,活泼是它的主调;理解,友爱,开拓,创新应当是它的主要内容;爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。作为导演我将要精心设计出生动的情节,典型的角色,迷人的故事奉献给所有的演员。我也心甘情愿地做一名配角,尽我的力量成为主角服务、效劳。不仅如此,我还要做一名最虔诚的观众,为演员们精诚的演出微笑,流泪,鼓掌,吹呼。

一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。虽然我们不指望能培养出多少"牛顿"和"爱迪生",但也绝不能让"牛顿"和"爱迪生"在我们的手中埋没。是啊,起始于辛劳,收结于平淡,这就是我们教育工作者的人生写照。"十年树木,百年树人",我既然选择了讲台,就选择了默默奉献,我无怨无悔。这里有我的追求,这里有我的爱。我甘愿守候在那方"黑土地",用三寸长的"白铧犁"耕耘岁月,让自己的青春在爱的奉献中闪耀!

争做新时代的奋斗者教师演讲稿 (篇4)

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

青春易逝,也就几年的光景,很多人都希望趁着这仅有的机会多玩几次,我却对此嗤之以鼻:就这几年的时间,你不为你的未来打好基础,长大是准备去工地搬砖吗?这还是说你打算成为一块砖,哪里需要哪里搬?

青春要努力奋斗,在别人玩的时候你学习,在别人学习的时候你仍然学习。或许有些人会大喊不公平,对此,我只能送你两个字:“呵呵”。当你被城管追着满大街跑时,你就不会说不公平了。一份耕耘,一份收获。想不劳而获什么的,我只能说你想太多了。

“好好学习,天天向上”,这句话谁都会说,可说着容易做着难。有些学生认为学习好不算什么,只要有颜就够了,这个时代,颜值才是王道,实在不行就去当网红。呵呵,现在网红这么多,有几个是特别红的?很早之前有个刘梓晨,现在谁还记得他?他也蹦达不起来了。颜值很重要?我们学校门口有两个卖艺品养生粥的小哥哥,长的挺帅的,但起早贪黑的不说,还要被城管追,你怜惜人家,但城管不啊,城管才不管你好不好看。在这里,颜值有用吗?

有些人则认为在大街上卖水果也行。对于这样的想法,我真想拍着这些人的肩膀说:“扎心了,大兄弟。想象很丰满,现实很骨感啊!”话说,我们那一条街,城管天天在那儿盯着,你时时刻刻处在危险之中,稍有不慎,就会落网。这种提心掉胆的日子谁愿意过?所以还是老老实实地在学校学习吧?社会太危险,一不留神就被逮!还是学校安全!

总之,青春就是要努力,要奋斗,努力的青春最美丽,奋斗的青春最飞扬,希望人人都能拥有一份飞扬美丽的青春!

争做新时代的奋斗者教师演讲稿 (篇5)

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

十五六岁的我们早已褪去了内在的幼稚,迎来了我们的青春,在这朝气蓬勃的青春里,一定会交织着酸甜苦辣各种味道。在这一去不复返的青春年华里,一定会有我们奋斗的目标,而在我们奋斗的过程中一定会有酸的、苦的、辣的。但经过奋斗的我们必将是甜蜜快乐的,所以,让我们奋斗吧,因为,奋斗的青春是美丽的。

所有的人都是凡人,但所有的人都不过于平庸。上帝制造我们的时候就把我们造成不完美的人,我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程,我们的一切美德来自克服自身缺点的奋斗,只有奋斗不息,人生才能辉煌。正值青春年少的我们,处在这个花季的年龄,就应该朝着一个目标去奋斗!其实,奋斗就是路。世上本没有路,走的人多了,也便成了路。人生要奋斗,青春才会更美好。去开辟属于你的那条新航路吧!

青春,是一个多么美好而富有诗意的字眼!有人把她比作初生的太阳;有人把她比作带露的鲜花;有人则把她比作世界上最有魅力的东西——黄金!所以人们就说青春是人生的黄金时代。而在这黄金时代里不奋斗,何时奋斗呀!

奋斗之路上不仅仅有明朗的阳光,还有猛烈的暴风雨,但无论是阳光还是暴风雨,都能带给我们启迪,带给我们收获。没有经过奋斗的青春不叫完美的青春,青春就应该有苦有甜,而在这苦与甜交织当中会带给我们独特的感受。

我曾听过这样一句话:“我已经爱过,恨过,欢笑过,哭泣过,体味过,彻悟过……”细细想来便知晴日多于阴雨,收获多于劳作。是呀,即使生命中太多坎坷,即使我们付出没有得到回报,但经过奋斗的我们是快乐的,只要我们奋斗了,那么我们的青春便是完美的。

我深信,有了奋斗的青春,这一路走来,一定会有欢笑,会有泪水,会有喜悦,会有遗憾,这些都会走过的,走过的我们不仅会有一个饱满的青春,更会有一个丰满的青春。而这些奋斗,正如一双翅膀载着我飞过青春的天空,留下一道优美的弧线。

争做新时代的奋斗者教师演讲稿 (篇6)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

都说“无奋斗,不青春”。没有奋斗和汗水的青春是不完整的;缺少热血与激情的奋斗是没有意义的。正是因为有了奋斗,青春的价值才得以体现,我们才能拥有一段精彩的青春回忆。

青少年时期,是人生长和发育的黄金时期,也是挥洒汗水释放生命激情的时期。十三四岁的年龄,我们如果整天唉声叹气,没有精气神,怎能承受起祖国的花朵、社会未来的栋梁等美誉?学习是有时效性的,正值青春的我们,应该珍惜春光,努力奋斗,不负年华,莫等白了头空悲切。

在青春时期选择奋斗,是为我们的成功铺路。东汉时期,有个少年叫做孙敬,他十分好学,视书如命。孙敬看书时,常常因为看得入迷而忘记时间,经常看书睡着。等孙敬醒来,又为浪费掉时间感到惋惜。于是孙敬找来根绳子拴在房梁上,再把绳尾与头发系在一起。这样,当他看书看到困时,只要头低下绳子就会扯住他的头发,使他疼醒。就是因为孙敬在青春时期选择了学习,选择了奋斗,最后才能成为伟大的政治家。我们青少年正是要学习这种奋斗的精神。

当今社会,奋斗同样是成就自己的唯一途径。著名的阿里巴巴创始人马云,开始创业时屡遭挫折,却从未放弃奋斗,他带着他的团队一路披荆斩棘,终于取得了惊人的成就。正是因为他不负青春,努力奋斗,才成就了阿里巴巴的辉煌。

奋斗不是遥不可及的行为,在学校里,我们随时都可以选择奋斗。上课认真听讲,课间操跑步不偷懒,课后作业独立完成等等……这就是奋斗。现在是奋斗的最佳时刻,如果此时不去拼,不去努力,又该等到什么时候?所以,让我们行动起来,让奋斗为青春画卷添上最精彩、最浓墨重彩的一笔!

同学们,奋斗的青春最精彩,愿我们的青春一直与奋斗同行!我的演讲到此结束,谢谢大家!

争做新时代的奋斗者教师演讲稿 (篇7)

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

驶出了童年的港湾就进入了青春的海洋,懵懂茫然的我们需要去探究和开拓。爱默生曾说:“凡事欲其成功,必须付出代价。”所以,想要青春满是灿烂的色彩,就该奋斗吧。

青春需要奋斗,奋斗需要理想,理想就是人生指路的灯塔,能给你光明,给你带来希望。奥斯特洛夫斯基笔下的保尔。他满怀热情,为了人类解放事业而奋斗。正是这理想塑造了坚强不屈的意志和伟大的情操。而也正因为理想最终他才能走向成功的殿堂。在探索的道路上,我们时常迷路,时常受挫,时常绝望,但这都不足以让我们屈服。因为我们有理想,他能使我们坚定,使我们明确方向,使我们能够排除万难。如果你渴望成功,渴望人生的光芒,那就奋斗吧。

青春需要奋斗,奋斗需要自信,自信就像十字路口的路标,一个转折就使你更接近成功。音乐家小泽征尔在一次次发现音符的错误时,一次次地否认,最终用自信夺得桂冠,取得成功。自信是一种力量的源泉,无论是逆境还是顺境,我们都应该微笑面对。因为我们的青春之旅充满了神秘,充满了坎坷。我们要相信自己,相信“天生我材必有用”。哪怕命运的齿轮一次次把我们推向了绝望,我们亦不能灰心丧气。我们要拥有一颗积极自信的心,成功之神一定会眷顾我们的。渴望成功的我们,就该把自信和奋斗结合起来,不断进取。

青春需要奋斗,奋斗需要行动。没有暗礁就无法激起晶莹剔透的浪花,没有行动就没有硕果。林肯是美国一位成功的总统,他曾说:“我就能够达到这一点成功,完全是日后的需要,一点点自修取得的知识。”多么谦虚的一句话,可谦虚中又像是告诫我们,成功少不了行动,没了行动一切都是空口说废话。我们奔驰在青春的赛道上,决不能空谈。我们需要把空谈化作行动,用实际行动成就人生。尽管我们没有林肯那么伟大,但我们也可以活出平凡中的不凡。我们可以埋头题海,可以参与集体活动,这都是行动,都是奋斗的表现。若渴望成功,那就用行动奋斗吧。

争做新时代的奋斗者教师演讲稿 (篇8)

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

青春给予我们快乐、与同学相处,感受友谊。与父母知心,感受亲情。与老师沟通交流,感受老师对我们的无限期望。

这奋斗,在天空,鸟儿们竟相飞翔,在广阔的蓝天之间,自由翱翔。与它的伙伴们,相互追赶,不愿落后,累了,便在树梢枝头停歇,望着远处,片刻便扑动着双翅向前赶去。这奋斗,在大地,小草顽强地生长着,俗话说:“野火烧不尽,春风吹又生。即使是在冬天,即使有冬风无情地吹拂它们怒力生长着,不畏艰难与恶劣的环境,与同伴互竟互生。这奋斗是青春,这顽强,是生机,在倒乱倒之后,仅一时,便又生长了起来。这奋斗,在操场,有同学们赛跑的热烈,在这儿困奋斗而洒下了汗水,坚持不懈,顽强薄拼的矫健身影,成了操场上的一景。跳远,跳绳,长跑,是他们的目标,向目标努力,拼薄。这是青春。而这奋斗,又在教室中,同学们埋头伏身苦学的坐影,是青春正在奋斗的旋律,对他们来说,学习似乎从没有尽头,时而劳累,便抬头看看他人奋斗的身影,这便是自己缓解疲劳的动力。

唯有坚持,方有胜者。面对青春,更多的是不同以往的更加艰难的考验与挑战。这磨练了自身,也磨练了意志。前进的路上,多了绊脚,也多了垫脚石。克服了他们,也就在无行之中磨练了自己。青春重在一念间的选择,这种选择,决走了心态,从而也就决定了成败。

青春给予我们的是美好的,同时也赋予了我们选择未来的机会。等待我的将是那整装待发的活力与蓬勃,奋斗造就了更完美的青春,没有被奋斗的汗水洗礼过的青春是不圆满的,没有燃烧过激情的人生是饱含缺陷的。

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